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微生物培养

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Live/Dead细胞染色,微生物培养

Live/Dead细胞染色,微生物培养

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抗菌活性试验

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抗菌活性试验

体外条件下,用于测定抗菌药物或材料体外抑制细菌生长效力的试验称为抑菌试验。通过抑菌实验,可以测定一个药物或材料的最低抑菌浓度,用以评价该药物或材料的抑菌性能,这是抗菌药物的最基本的药效学数据。主要方法:平板涂布计数、抑菌圈测试、OD值测试、MIC/MBC等。1.1平板涂布计数简介:将待测样品与菌液共培养后,取一定量的稀释样液涂布到平板上,由每个单细胞生长繁殖而形成肉眼可见的菌落,即一个单菌落应代表原样品中的一个单细胞;统计菌落数,根据其稀释倍数和取样接种量即可换算出样品中的含菌数。通过与组内或者组间比较,从而得到样品对测试菌株的抗菌性能。1.2实验流程:   1.3参照标准:GBT 31402-2015 塑料 塑料表面抗菌性能试验方法JCT 1054-2007 镀膜抗菌玻璃GBT 20944.3-2008 纺织品抗菌性能的评价 第3部分震荡法GBT 21510-2008 纳米无机材料抗菌性能检测方法GB/T 23763-2009  光催化抗菌材料及制品抗菌性能的评              2.1抑菌圈测试简介:抑菌圈法是衡量杀菌防霉剂效果的一种方式,主要用于测定杀菌防霉剂对细菌、霉菌、酵母菌的抑菌作用,是定性或半定量的方法。通过杀菌防霉剂在琼脂平板上的扩散能力来初步筛选更有效的杀菌防霉剂品种。主要方法:K-B法(Kirby-Bauer test)、打孔、牛津杯。2.2实验流程:2.3参照标准:GB/T39101-2020多肽抗菌性测定抑菌圈法3.1OD值测试待测样品与菌液共培养后,细菌生长的培养液浊度与细菌浓度成正比,通过测试培养液的OD值来表征待测材料的抗菌效果。3.2实验流程:4.1MIC/MBC最低抑菌浓度(MIC):能够抑制培养基内细菌生长的最低药物浓度;最小杀菌浓度(MBC):能够杀灭培养基内细菌生长的最低药物浓度,杀死99.9%的供试微生物所需的最低药物浓度。 MIC和MBC都可用来评价药物抑菌或者杀菌作用的强弱,数值越小,药物的作用越强。4.2实验流程:4.3参照标准:GB/T27623.1-2011 渔用抗菌药物药效试验技术规范 第1部分:常量肉汤稀释法 药物敏感性试验YY/T 0688.1-2008临床实验室检测和体外诊断系统 感染病原体敏感性试验与抗菌剂敏感性试验设备的性能评价

菌株鉴定

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菌株鉴定

采用测序方法对各种细菌16S rDNA或者真菌的 ITS进行了广泛的研究,获得了大量的DNA序列信息,保守序列区域反映了生物物种间的亲缘关系,而高变序列区域则能体现物种间的差异。将测序得到的16S rDNA序列在NCBI上进行Blas比对,即可获知与该序列同源性较高的已知序列,为确定菌种的分类学地位提供依据。主要流程

生物急性毒性测试

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生物急性毒性测试

生物急性毒性试验可以对水体及其他污染物的毒性进行综合评估,相比于其他物理化学的评价方法,其与环境及生态的相关性更强;本项目可开展包括发光菌、藻细胞等生物急性毒性检测,有助于更全面的了解水体的成分与其毒性反应之间的关系,实验参考标准如下:1.发光细菌急性毒性检测受试体:费氏弧菌(Aliivibrio fischeri)检测标准:ISO11348,微孔板式检测仪器设备:微孔板生物发光检测仪(CenreoLIA-LB962, 德国Berthold Technologies公司)2. 藻细胞生长抑制毒性检测受试体:普通小球藻(Chlorella vulgaris)检测标准:OECD 201和BS EN ISO 8692,微孔板式检测仪器设备:藻类分析仪(AUTO M10)3. 植物光合抑制毒性检测受试体:蛋白核小球藻(FACHB-1227)检测标准:基于叶绿素荧光成像技术的光合抑制毒性的检测方法仪器设备:大面积叶绿素荧光成像系统(Maxi-Imaging- PAM,德国WALZ公司)4. SOS /umu遗传毒性检测受试体:鼠伤寒沙门氏菌(Salmonella typhimurium TA1535/pSK1002菌株)检测标准:ISO13829仪器设备:酶标仪(Tecan sunrise, Modulus)

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X射线光电子能谱(XPS)

优惠价 ¥54.00 ¥90.00起

平均周期5.0个工作日

X射线光电子能谱(XPS)

1. X射线光电子能谱(XPS)可测试全谱、精细谱、俄歇谱、价带谱,也可刻蚀后采谱得到深层的信息;2. X射线光电子能谱(XPS)按元素个数收费(需要包含必测元素C,不能测试H、He元素);一个元素默认测一个轨道,若测试多个轨道计为多个元素;一个样品默认一个测试位置,若测试多个位置计为多个位置;3. XPS定量为半定量数据。原子百分含量小于5%的元素可能测不出明显信号;4. 测试默认单色化Al靶(AlKαsource),能量1486.68eV;

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1、微生物接种: 指将微生物纯种或含菌材料转移到另一营养基质上的过程。根据不同的目的可以采用不同的接种方法

如平板划线法,涂布法,倾注法等。


2、微生物分离: 指依据微生物的特征,采用各种方法从含菌样品中获得由单一个体(如单一菌体或孢子)或一段菌丝生长繁殖形成的微生物群体的过程,常用的分离方法有平板划线法,稀释涂布法,平板分离法,稀释倾注平板分离法和单细

胞分离法。 平板分离法的基本原理包括两个方面:(1)选择适合干待分离微生物生长条件,如营养,酸碱度,温度和氧

的要求或加入某抑制剂造成只利于该微生物生长的环境。(2)微生物在固体培养基上生长形成的单个菌落可以是由一个

细胞繁殖而成的集合体,因此可以通过挑取单菌落而获得一种纯培养。值得指出的是从微生物群体上生长形成的单个菌落

可以并不一定保证是纯培养。


3、微生物培养: 指微生物被接种到营养基质后,在一定条件下生长繁殖的过程,分需氧培养法和厌氧培养法。



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项目介绍

一、简介:

微生物培养,是指借助人工配制的培养基和人为创造的培养条件(如培养温度等),使某些(种)微生物快速生长繁殖,称为微生物培养。微生物培养可分为纯培养和混合培养,前者是指对已纯化的单一菌种进行培养和利用;后者是指对混合菌种或自然样品(如土壤)中的微生物进行培养,然后根据培养基上所生长微生物的种类和数量,可在一定程度上估算土壤中微生物的多样性与数量。

1、微生物接种: 指将微生物纯种或含菌材料转移到另一营养基质上的过程。根据不同的目的可以采用不同的接种方法

如平板划线法,涂布法,倾注法等。


2、微生物分离: 指依据微生物的特征,采用各种方法从含菌样品中获得由单一个体(如单一菌体或孢子)或一段菌丝生长繁殖形成的微生物群体的过程,常用的分离方法有平板划线法,稀释涂布法,平板分离法,稀释倾注平板分离法和单细

胞分离法。 平板分离法的基本原理包括两个方面:(1)选择适合干待分离微生物生长条件,如营养,酸碱度,温度和氧

的要求或加入某抑制剂造成只利于该微生物生长的环境。(2)微生物在固体培养基上生长形成的单个菌落可以是由一个

细胞繁殖而成的集合体,因此可以通过挑取单菌落而获得一种纯培养。值得指出的是从微生物群体上生长形成的单个菌落

可以并不一定保证是纯培养。


3、微生物培养: 指微生物被接种到营养基质后,在一定条件下生长繁殖的过程,分需氧培养法和厌氧培养法。


样品要求

1、待培养组织需寄送大小7*8cm;液体样品,每样寄送2支;均需低温寄送。

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微生物培养

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